今年，南中校友继续为校争光。2019年毕业的黄思洁 (Elizabeth Ng)刚获颁总统奖学金，并将赴伦敦政治经济学院修读国际社会与公共政策学士课程，在学成归来后到外交部工作。

中学阶段是一个人世界观、人生观和价值观形成的关键时期，那么，四年的南中生活在黄校友人生的道路中究竟扮演着怎么样的角色呢？GenNY团队通过电邮访谈的形式邀请了她与我们分享：

1. 你会用哪个字或词语来形容你对待人生的态度？

感恩。

其实，世界上有许多值得我们感恩的，但是很多时候我们却身在福中不知福。一切都不是理所当然的，也不是我们应得的。所谓知恩图报，当我们意识到自己是多么的幸福，我们才会更加珍惜自己所拥有的，并把自己所领受的福传递给周围的人，释放正能量。

2. 你当时为什么会选择修读南中的双文化课程？可以简单谈谈你那两年的收获与心得吗？

当时选择双文化课程，是因为希望能够深入地了解世界不同文化，从而提高自己的文化智商。感谢双文化课程让我学会如何融合各层面的知识，以国际视角探索社会难题，洞察各国的国情及政策。

3. 如果把人生挫折比喻成一样东西，你会把它比喻成什么? 为什么？请和我们分享你成功克服挫折的一次经历。

我会把人生挫折比喻成一面镜子。

挫折迫使我们检讨及认清自己的盲点、不足之处，就如镜子让我们直面自己的真面目一样。我母亲的跌倒让我感受到生命是多么的脆弱，物质追求是多么的短暂。当一个人失去了自己最基本的行动能力，其他的物质追求将会显得十分渺小，根本不重要。母亲的病痛就仿佛是一面镜子，促使我真诚地面对我内心的欲望，让我发现我曾经致力追求的（如考试的成绩、奖项等）其实都无关紧要。这个意识让我找到了我人生的意义 – 我要帮助周围的人，扶持弱势群体。

由于残疾母亲是家里的唯一经济支柱，所以我过着非常节俭、简朴的生活。与经济条件优越的同学相比，我没有机会上任何补习班。同时，在兼顾学业的当儿，我还背负着照顾残疾母亲及承担家务的重任。然而，正因为家庭环境如此，我才领悟到勤俭节约、自主学习的精神。其实，我感激上帝让我渡过难关，因为这些挫折让我体会到其他人的苦处，尤其是残疾人士和他们的看护者。

4. 在四年的南中生涯中，令你印象最深刻的经历是什么？为什么？

我在南中最珍贵的记忆是老师及同学们的陪伴。

在我最黑暗迷茫的日子里，老师与同学们的支持是对我莫大的安慰。虽然课业繁重，家庭背景不佳，但是这些人的出现让我的生活充满希望。他们让我领悟到人生虽然需要由自己努力，但是我们的成功永远不会只是我们自己的，它也属于曾经帮助我们成长的人。

5. 你为什么会选择在大学阶段修读这个专业？你对十年后的自己有什么期待？

照顾残疾母亲和投入社区服务让我体会到弱势群体的处境。我开始意识到我们的社会需要更加关怀各阶层和拥有不同能力的群体，尤其是残疾人士。这激励我探索社会的种种问题，修读国际社会与公共政策。通过结合政治、经济与社会学这三门学科，我希望能学会从国际视角探讨各国的社会难题，以及检视相应政策的有效性。所谓：他山之石，可以攻玉。多了解各国的政策，才能借鉴其他国家的经验，协助新加坡制定更完善的政策。

我希望将周围的人所传递的温暖化为正能量，竭尽全力回馈社会，进一步为国家不同群体贡献绵薄之力，提高人民的生活素质。

6. 今年是南中105周年校庆，你有什么话想送给南中学妹吗？

“常怀一颗感恩的心，这个世界在我们眼中就会更加美好。”

人生必有波折，但是我们可以选择不向命运低头，而是换一个角度看待人生的失意和不幸，珍惜苦中的甜，数算人生满满的恩典。不管过去如何，走好后面的路才是最重要的。希望你们从今日起学会把握时机，享受在南中的学习旅程！